加拿大职业教育发展
加拿大职业教育从办学性质上,可分为私立和公立两大类:私立的职业技术学校和行业企业职业技能培训机构(Privateowned Career Colleges and Entrepreneur-owned Skill Training Institutions),公立主要为各省的社区学院及大学学院(Community Colleges and University Colleges)。从职业教育层次上,可分为初、中级的基本职业技能培训(Vocational Training)和高级职业技术培训(Technical Training)。
加拿大职业教育从发展阶段上,可分为起步阶段和快速发展并走向成熟阶段:20世纪初至20世纪60年代为加拿大职业教育起步阶段,这一阶段职业教育的主要特点是:职业教育培训主要集中在职校、技校等中等教育层次(Secondary Education);培训内容以提供当时社会所需,尤其是制造业所需层次较低的基本工作技能训练(Vocational Training)或初级入门训练。20世纪60年代至今为加拿大职业教育快速发展并走向成熟的阶段,这一阶段加拿大职业教育快速发展源于各省(地区)对劳动力市场实用性人才的需要。各省教育部门对原有的一些机构、职业学校、技工学校等进行整合,组建以提供现代化职业技术培训来满足当地社区需要的社区学院。这类学院成为了加拿大社会培养现代职业技术人才的主要力量。经过近百年,尤其是后半个世纪的发展,目前,加拿大已形成了具有鲜明特色、地域分布均衡、结构合理、系统化的职业教育网络。
Chen同学,阿尔伯塔大学计算机科学专业,GPA: 3.463/4.0,录取渥太华大学电气和计算机工程硕士。…
Zhuang同学,普通高中,均分85,雅思:6,录取加拿大约克大学生物学本科。…
Lu同学,上海卢湾高级中学,均分3.74/4,雅思6.5,录取英属哥伦比亚大学心理学专业。…
Li同学,重庆工商大学金融工程专业,均分3.4/4,雅思7,gre 327+,2-3年工作经验,录取麦克马斯特…
Zhan同学,加拿大英属哥伦比亚大学计算机专业,均分86.3,2段实习,录取多伦多大学电气和计算机工…
Chen同学,阿尔伯塔大学计算机科学专业,GPA: 3.463/4.0,录取多伦多大学电气和计算机工程硕士。…
Chen同学,阿尔伯塔大学计算机科学专业,GPA: 3.463/4.0,录取阿尔伯塔大学计算机科学硕士。…
Li同学,重庆工商大学金融工程专业,GPA:3.4/4,雅思:7,GRE:332, 2年银行工作经验,成功申请…
Li同学,重庆工商大学金融工程专业,GPA:3.4/4,雅思:7,GRE:332, 2年银行工作经验,录取圭尔…
Zhou同学,宁波赫威斯肯特学校,3.64/4.33,录取多伦多大学主校区文理学院,并有5万加币奖学金。…
Lu同学,上海国际高中中加班,均分:92,录取多伦多大学密西沙加校区心理学本科和多伦多大学士嘉…
Lu同学,上海卢湾高级中学,均分3.74/4,雅思6.5,成功申请加拿大约克大学心理学专业。…
Lu同学,上海卢湾高级中学,均分3.74/4,雅思6.5,录取西安大略大学心理学本科。…
Lu同学,上海卢湾高级中学,均分3.74/4,雅思6.5,成功申请麦克马斯特大学心理学本科。…
Lu同学,上海卢湾高级中学,均分3.74/4,雅思6.5。麦克马斯特大学传播学本科。…
Lu同学,上海卢湾高级中学,均分3.74/4,雅思6.5。录取加拿大阿尔伯塔大学心理学专业,并有奖学金…
Zhou同学,宁波赫威斯肯特学校,均分3.62/4.33。录取阿尔伯塔大学数学专业,并有3000加币奖学金。…
Wang同学,加拿大安省高中毕业,GPA85+,多邻国130,成功申请多伦多大学本科。…
Wang同学,加拿大安省高中毕业,均分85+,多邻国130,成功申请滑铁卢大学本科。…
Chen同学,加拿大高中毕业,GPA85+,IELTS6.5,成功申请2023加拿大医博类大学排名5的阿尔伯塔大学…
University of Toronto
University of Waterloo
the University of British Columbia
University of Saskatchewan
McGill University
The University of Manitoba
University of Northern British Columbia
Lakehead University
University of Western Ontario
St. Clair College